ORFANÒ, B. M.; MATTOS, E.; TERRA, L. Developing academic oral skills using the video pitch as a learning strategy. Letras, [S. l.], p. 227–252, 2022. DOI: 10.5902/2176148549205. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/49205. Acesso em: 27 set. 2022.