SANTOS, C. F. AS REPRESENTAÇÕES DA ESCRITA E SEU ENSINO POR PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS. Letras, [S. l.], n. 44, p. 85–106, 2012. DOI: 10.5902/2176148512192. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/12192. Acesso em: 12 jan. 2025.