RICHTER, M. G. O PROBLEMA DA COMPLETUDE TEXTUAL EM SALA DE AULA. Letras, [S. l.], n. 4, p. 23–32, 1992. DOI: 10.5902/2176148511433. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/11433. Acesso em: 20 jul. 2024.