RICHTER, M. G.; KREUTZ, R. A. TRANSLAÇÃO: UM CONCEITO DIDATICAMENTE PRODUTIVO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Letras, [S. l.], n. 2, p. 49–60, 1991. DOI: 10.5902/2176148511412. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/11412. Acesso em: 10 mar. 2025.