VARGAS, V. da S.; CANTO, C. G. dos S. do. Sala de aula invertida e tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de libras como L2 para ouvintes . Letras, [S. l.], p. 75–89, 2023. DOI: 10.5902/2176148571384. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/letras/article/view/71384. Acesso em: 3 jan. 2026.