Rabello, C. R. L., & Cardoso, J. da S. (2023). Letramentos digitais na formação inicial de professores de línguas estrangeiras: pesquisas-ação em duas universidades públicas do Rio de Janeiro. Letras, 22–41. https://doi.org/10.5902/2176148571344 (Original work published 21º de dezembro de 2022)