Cáceres, G. H., & Machado, J. V. N. (2023). Sobre as ameaças à igualdade social: uma análise glotopolítica das representações da opinião pública brasileira acerca da reinserção da língua espanhola no currículo escolar. Letras, 1(66), 51–64. https://doi.org/10.5902/2176148573505