Martins, A. P. S. (2022). Reflexões do agir docente sobre o uso das tecnologias nas práticas de leitura e escrita na formação do futuro professor de língua portuguesa: o desenvolvimento das capacidades de ação profissional. Letras, (58), 345–368. https://doi.org/10.5902/2176148534792 (Original work published 5º de fevereiro de 2020)