[1]
Hinz, J.R. e di Fanti, M. da G.C. 2012. A ATIVIDADE DO PROFESSOR-ESTAGIÁRIO DE LÍNGUA PORTUGUESA: APRENDIZAGEM DE GÊNEROS PROFISSIONAIS?. Letras. 44 (jun. 2012), 55–83. DOI:https://doi.org/10.5902/2176148512191.