Guimarães, A.M. de M. e Carnin, A. 2010. ENTRE O “DIZER” E O “FAZER”: O DUPLO ESTATUTO DA NOÇÃO DE GÊNERO NOS DOCUMENTOS ORIENTADORES /PRESCRITORES DO ENSINO NO BRASIL. Letras. 40 (jun. 2010), 239–258. DOI:https://doi.org/10.5902/2176148512154.