O espiribol nas escolas públicas do município de Sombrio/SC: a memória coletiva em movimento

Autores

  • Bruna Toretti De Fáveri Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC)
  • Bruno Dandolini Colombo Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC)

DOI:

https://doi.org/10.5902/2316546427963

Palavras-chave:

Espiribol. Educação Física. Escola. Cultura Corporal.

Resumo

O artigo teve por objetivo compreender como se deu a inserção do Espiribol nas escolas públicas de Sombrio/SC e como esta atividade da cultura corporal é abordada atualmente nas aulas de Educação Física deste município. A pesquisa foi de campo, em que foram realizadas entrevistas com quatro professores de Educação Física aposentados e dez professores que lecionam atualmente. Constatou-se que o Espiribol está inserido nas escolas do município desde a década de 70. Atualmente é abordado nas escolas como recreação,porém nas aulas de Educação Física a atividade não é tratada como conteúdo da Cultura Corporal. 

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Referências

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Publicado

15-05-2020

Como Citar

De Fáveri, B. T., & Colombo, B. D. (2020). O espiribol nas escolas públicas do município de Sombrio/SC: a memória coletiva em movimento. Kinesis, 38. https://doi.org/10.5902/2316546427963

Edição

Seção

Artigos originais