Munaro CM. PRESSUPOSTOS CONCEITUAIS SUBJACENTES Ã PRATICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FlSICA. Kinesis [Internet]. 4º de abril de 2013 [citado 28º de janeiro de 2025];4(1). Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/8540