Hildebrandt-Stramann, R. ., Hatje, M. . e Palma, L. E. . (2024) “Reflexões didáticas sobre a configuração dos processos de ensino e aprendizagem dos conteúdos girar e saltar em curso de formação de professores de educação física”, Kinesis, 42(esp. 2), p. 21. doi: 10.5902/2316546488293.