MAZO, J. Z. • VOLEIIOL COMO CONTEÚDO ESCOLAR E SUAS CONSEQÜÊNCIAS DIDATICO-PEDAGÓGICAS. Kinesis, [S. l.], v. 5, n. 2, 2013. DOI: 10.5902/231654648516. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/8516. Acesso em: 3 jan. 2026.