CHIVIACOWSKY, S. Frequência absoluta e relativa do conhecimento de resultados na aprendizagem de uma ha¬bilidade motora em crianças. Kinesis, [S. l.], n. 14, 2013. DOI: 10.5902/231654648304. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/8304. Acesso em: 14 set. 2024.