MANDARINO, C. M. EXPERIÊNCIAS DE SI: A POESIA E A NARRATIVA COMO ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Kinesis, [S. l.], v. 30, n. 2, 2014. DOI: 10.5902/231654647427. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/7427. Acesso em: 19 out. 2024.