HATJE, M.; LEÃESS FILHO, W. V. A modularização curricular para uma transformação didática ao ensino da educação física. Kinesis, [S. l.], v. 36, n. 2, 2018. DOI: 10.5902/2316546433520. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/33520. Acesso em: 30 set. 2024.