VARGAS, T. G. . de; MORISSO, M. M.; SAWITZKI, R. L. O Ensino do Esporte Seguindo uma Abordagem Crítico-Emancipatória: Aproximações com o Modelo Sport Education. Kinesis, [S. l.], v. 36, n. 3, 2018. DOI: 10.5902/2316546431177. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/kinesis/article/view/31177. Acesso em: 3 jan. 2026.