Furtado, R.S., de Brito, A.P., Pinheiro, J. de S., Medeiros, M.V. e Pinto, V.B. 2019. O jogo nas aulas de educação física na educação infantil: do interesse pedagógico da educação física à produção de compreensão das crianças. Kinesis. 37, (ago. 2019). DOI:https://doi.org/10.5902/2316546436927.