Silva SJS da, Barbosa II. Aprimorando a educação matemática: técnicas interativas para otimizar a compreensão e o desempenho dos alunos no Ensino Básico. IAção [Internet]. 31º de março de 2025 [citado 1º de maio de 2025];16(1):e88870. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/interacao/article/view/88870