Fonseca RL, Salvi RF. A aprendizagem significativa no ensino superior: o uso de mapas conceituais na formação do professor de geografia. Geog Ens Pesq [Internet]. 19º de dezembro de 2019 [citado 26º de dezembro de 2024];23:e11. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/29875