Medeiros, Lucas Ayub de, Jerusa Vilhena de Moraes, e Thais Maria Sperandio. “Alfabetização científica No Ensino De Geografia: Interrelações Entre Cibercultura, Multiletramentos E práticas pedagógicas contemporâneas”. Geografia Ensino & Pesquisa 30 (junho 25, 2026): e93061. Acessado julho 28, 2026. https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/93061.