Pena, Fernanda Santos, e Adriany de Ávila Melo Sampaio. “Formação E prática pedagógica De Professores De Geografia Para a inclusão De Estudantes Surdos”. Geografia Ensino & Pesquisa 23 (dezembro 20, 2019): e18. Acessado janeiro 5, 2025. https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/30892.