Diniz, Vanessa Lessio, e Maurício Compiani. “O ENSINO DE GEOGRAFIA E SUAS RELAÇÕES COM A PEDAGOGIA CRÍTICA DO LUGAR: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR”. Geografia Ensino & Pesquisa 21, no. 1 (abril 20, 2017): 65–77. Acessado fevereiro 12, 2025. https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/21789.