Araújo, T. S., e M. I. C. de Freitas. “A CARTOGRAFIA NOS ESTUDOS DO MEIO AMBIENTE: POR UMA PRÁTICA BILINGUE VISANDO A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS”. Geografia Ensino & Pesquisa, vol. 15, nº 3, janeiro de 2012, p. 185-06, doi:10.5902/223649947354.