Freitas Junior, Robson Lopes de, e Vivian Castilho da Costa. 2017. “GEOTECNOLOGIAS COMO SUBSÍDIO A PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA PARA ALUNOS DE BAIXA VISÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT (IBC)”. Geografia Ensino & Pesquisa 21 (2):135-45. https://doi.org/10.5902/2236499425952.