SOUZA, A. C. de. Neoliberalismo, reforma do ensimo médio no Brasil e suas implicações sobre a educação geográfica. Geografia Ensino & Pesquisa, [S. l.], v. 22, p. e26, 2018. DOI: 10.5902/2236499429401. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/29401. Acesso em: 2 out. 2024.