POLON, L. C. K. A relevância do estágio supervisionado no âmbito da formação de licenciados em geografia. Geografia Ensino & Pesquisa, [S. l.], v. 22, p. e6, 2018. DOI: 10.5902/2236499424840. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/24840. Acesso em: 28 nov. 2024.