Freitas Junior, R.L. de e Costa, V.C. da 2017. GEOTECNOLOGIAS COMO SUBSÍDIO A PRÁTICAS DE ENSINO EM GEOGRAFIA PARA ALUNOS DE BAIXA VISÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO INSTITUTO BENJAMIN CONSTANT (IBC). Geografia Ensino & Pesquisa. 21, 2 (set. 2017), 135–145. DOI:https://doi.org/10.5902/2236499425952.