Silva, N.C. da, Silva, T.F.S. da e Scabello, A.L.M. 2016. DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS NA EDUCAÇÃO: O BLOG COMPREENDIDO COMO UMA EXPERIÊNCIA METODOLÓGICA POR ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Geografia Ensino & Pesquisa. 20, 3 (dez. 2016), 87–97. DOI:https://doi.org/10.5902/2236499420315.