Monteiro, J. de S. e Silva, D.P. da 2015. A influência da estrutura escolar no processo de ensino-aprendizagem: uma análise baseada nas experiências do estágio supervisionado em Geografia. Geografia Ensino & Pesquisa. 19, 3 (out. 2015), 19–28. DOI:https://doi.org/10.5902/2236499414315.