MORAIS FBC de, CRUZ OMS. UNIDADE DIDÁTICA E PLANO DE ATIVIDADES: UMA PRÁTICA DE RESISTÊNCIA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE SENTIDOS EM LIBRAS E EM LÍNGUA PORTUGUESA. Fragmentum [Internet]. 20º de julho de 2020 [citado 31º de dezembro de 2025];(55):201-23. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/43567