JANOARIO R de S. LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: DAS POLÍTICAS ÀS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS. Fragmentum [Internet]. 20º de julho de 2020 [citado 23º de dezembro de 2025];(55):279-83. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/43033