Rodrigues, Gabriela, e Doris Cristina Vicente da Silva Matos. “Tecendo a ERER Na Malha Curricular Da Licenciatura Em Letras/Espanhol: Um Estudo De Universidades Federais Do Nordeste Do Brasil”. Fragmentum, no. 64 (fevereiro 28, 2025): 72–88. Acessado março 3, 2025. https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/87804.