RAMOS, Danielle Cristina Mendes Pereira. «LETRAMENTOS E IDENTIDADES: VIVÊNCIAS, PRÁTICAS E CONTEXTOS DE ESTUDANTES SURDOS». Fragmentum, no. 55 (julio 20, 2020): 177–199. Accedido diciembre 23, 2025. https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/42719.