Antelo, Raul. “PEDAGOGIAS EM DESACATO: ATOS DE UMA INTELIGÊNCIA QUE NÃO OBEDECE SENÃO A ELA MESMA”. Fragmentum, no. 49 (dezembro 12, 2017): 197–211. Acessado julho 27, 2026. https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/27281.