MAGRI, I. "Para ler é preciso saber associar”: uma teoria da leitura em respiração artificial. Fragmentum, [S. l.], n. 57, 2022. DOI: 10.5902/2179219461407. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/61407. Acesso em: 25 abr. 2024.