D’OLIVO, F. M. PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA: CONTRIBUIÇÕES PARA A IMPLANTAÇÃO DE UM PROGRAMA DE ENSINO BILÍNGUE PARA SURDOS, DE ROBERVAL TEIXEIRA E SILVA. Fragmentum, [S. l.], n. 55, p. 285–288, 2020. DOI: 10.5902/2179219441863. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/fragmentum/article/view/41863. Acesso em: 7 jan. 2025.