G. Barbat Barros, . L. . de Moraes Gugelmim, e T. M. Moreira, “Ensino e aprendizagem de língua portuguesa para imigrantes e refugiados em situação de vulnerabilidade social: ações na UFSM durante a pandemia de Covid-19”, Experiência, vol. 8, nº 2, p. 12–27, dez. 2022.