BARBAT BARROS, G.; DE MORAES GUGELMIM, . L. .; MOREIRA, T. M. Ensino e aprendizagem de língua portuguesa para imigrantes e refugiados em situação de vulnerabilidade social: ações na UFSM durante a pandemia de Covid-19. Experiência. Revista Científica de Extensão, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 12–27, 2022. DOI: 10.5902/2447115168936. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/experiencia/article/view/68936. Acesso em: 25 abr. 2024.