Revista Educação Especial, n. 17, 2001

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Publicado: 2012-04-16

Editorial

Editorial

Reinold Marquezan
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Artigos – Demanda contínua

A inclusão do portador de necessidades especiais em âmbito social e escolar

Ana Maria C. C. do Prado, Vera Lucia Marostega

05-12
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Família e surdez: algumas considerações sobre o impacto do diagnóstico e a necessidade de orientação

Tatiana Lebedeff

13-18
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A surdocegueira – "saindo do escuro"

Shirley Rodrigues Maia, Susana Maria Mana de Aráoz

19-23
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O papel da motivação para o aprendizado da leitura e escrita em crianças deficientes mentais, no contexto da sala de aula

Marlei de Fátima Schneider

25-31
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Sala de aula

Reinoldo Marquezan, Elisane Maria Rampelotto, Andréa Tonini

33-46
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Desmistificando o papel da Educação Especial na sociedade brasileira atual

Maria Inês Naujorks, Beatriz Santos Pontes, Márcia Denise Pletsch

47-53
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Criatividade: novos conceitos e idéias, aplicabilidade à educação

Denise de Souza Fleith

55-61
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As (i)limitações da pesquisa histórica em educação

Eduardo J. Z. Ayala, Martha A. Zevallos

63-74
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Educação: destruição/recosntrução

Francisco Estigarribia de Freitas

75-82
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Posso ser eu mesmo na escola?

Wilton Orlando Trapp, Delires Albring

83-88
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