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  • Pesquisa colaborativa em Educação Especial: uma revisão sistemática de teses e dissertações

    Raíssa Matos Ferreira, Larissa Ferreira Ferro, Nágib José Mendes dos Santos, Raquel de Lima Santos, Neiza de Lourdes Frederico Fumes
    e34/ 1-29
    2020-08-21
  • Concepções que fundamentam os sentidos atribuídos por educadores à inclusão escolar de alunos com transtorno do espectro do autismo

    Cibele Moreira Monteiro, Ana Paula de Freitas
    e36/1-30
    2023-06-06
  • O que revelam as políticas e os indicadores sobre a escolarização de alunos com deficiência múltipla no Brasil (1974-2021)?

    Andressa Santos Rebelo, Márcia Denise Pletsch
    e14/1-24
    2023-03-31
  • O Educador de Infância: Perceções e Práticas de Inclusão

    Rosa Martins, Ana Paula Pereira
    e25/1-19
    2023-05-11
  • Desenvolvimento de escrita de alunos com deficiência intelectual por meio de programa de ensino informatizado

    Érika Rímoli Mota da Silva, Lidia Maria Marson Postalli
    e65/1-27
    2022-12-15
  • Uso do aplicativo SpeeCH como tecnologia assistiva para uma criança com transtorno do espectro autista (TEA): um estudo de caso

    Matheus Santos Costa, Vasti Ferreira Gonçalves Costa, Niltom Vieira Junior
    e8/1-19
    2023-01-31
  • Concepções de adultos com deficiência acerca das condições de trabalho no contexto de pandemia da COVID-19

    Michelle Roberta Pavão, Walquiria Pereira da Silva Dias, Márcia Duarte Galvani
    e34/1-24
    2023-05-31
  • O professor da Educação Especial e o processo de ensino-aprendizagem de alunos com autismo

    Andréa R. dos S. Boettger Giardinetto, Ana Carla Lourenço, Vera Lucia M. Fialho Capellini
    385-400
    2013-06-06
  • Benefícios da Intervenção Precoce para a Família de Crianças com Transtorno do Espectro do Autismo

    Anelise do Pinho Cossio, Ana Paula da Silva Pereira, Rita de Cássia Rodriguez
    9-20
    2018-03-11
  • Produção científica em avaliação motora: análise bibliométrica sobre a utilização da Escala de Desenvolvimento Motor

    Ricardo Almeida Pimenta, Lorenna Walesca de Lima Silva, Claudia Daniele Bianco, Mauricio Camaroto, Francisco Rosa Neto
    e48/ 1-27
    2020-10-26
  • Contribuições da análise do comportamento para a Educação Especial em periódicos brasileiros no período de 2008 a 2018

    Rafael Ernesto Arruda Santos, Nassim Chamel Elias
    e106/ 1-25
    2019-11-12
  • Formação de professores de creche e Transtorno do Espectro Autista: resultados de um curso presencial e a distância

    Rafael Vilas Boas Garcia; Fatima Elisabeth Denari
    e19/1-28
    2023-04-28
  • Consultoria Colaborativa na Educação Infantil: análise de intervenção envolvendo aluno com autismo

    Maria da Guia Souza, Debora Regina de Paula Nunes
    e67/ 1-25
    2020-11-17
  • Percurso investigativo de um curso de capacitação para professores com o uso de recurso tecnológico na alfabetização de alunos com Transtorno do Espectro Autista

    Danieli Ferreira Guedes, João Coelho Neto, Marília Bazan Blanco
    e41/ 1-22
    2020-09-30
  • Avaliação da aprendizagem em contextos de inclusão escolar

    Márcia Marin, Patrícia Braun
    1009-1024
    2018-10-09
  • Philip dos Civilizados, o selvagem da Selva de Pedra

    Cláudia Rodrigues de Freitas
    431-446
    2014-06-02
1 a 16 de 16 itens

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Revista Educação Especial – ISSN 1984-686X

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