, Universidade Paranaense, Cascavel, Paraná
-
Revista Educação Especial Revista Educação Especial, n. 19, 2002 - Artigos – Demanda contínua
A melhora da amplitude articular e/ou manutenção dos movimentos em pessoas portadoras de paralisia cerebral espástica através da educação física adaptada
Resumo PDF