, Centro Integrado de Desenvolvimento, Faculdades Integradas São Judas tadeu, Brasil
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Revista Educação Especial Revista Educação Especial, v. 31, n. 60, jan./mar. 2018 - Artigos – Demanda contínua
A convivência entre crianças com e sem deficiência e o papel do professor na educação infantil
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