, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN/CAMEAM, campus de Pau dos Ferros/RN - Programa de Pós-Graduação em Ensino - PPGE, Brasil

• Revista Educação Especial Revista Educação Especial, v. 30, n. 57, jan./abr. 2017 - Artigos – Demanda contínua
  O processo de aprendizagem de pessoas cegas: um novo olhar para as estratégias utilizadas na leitura e escrita
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