, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, Espírito Santo, Brasil
-
Revista Educação Especial Revista Educação Especial, v. 25, n. 44, set./dez. 2012 - Dossiê: Avaliação em Educação Especial
O calcanhar de aquiles: do mito grego ao desafio cotidiano da avaliação inicial nas salas de recursos multifuncionais
Resumo PDF