1.
Santos SK da S de L, Mendes NFO, Kodama QP. Práticas Pedagógicas na Educação Inclusiva e na Educação de Surdos: um estudo sobre o incentivo das potencialidades. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 31º de maio de 2023 [citado 9º de outubro de 2024];36(1):e35/1-28. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/69929