Bernardo FG, Vianna CC de S. Em busca do desenvolvimento e da consolidação de Culturas Inclusivas nos espaços escolares: contribuições de professores e de estudantes com deficiência visual. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 31º de janeiro de 2022 [citado 27º de fevereiro de 2025];35:e5/1-21. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/66454