1.
Cruz EC, Bertelli R, Marafão AJA. <b>Sistema de economia de fichas associado ao custo da resposta aplicados aos comportamentos de sala de aula de adolescentes com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)</b>. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 6º de junho de 2013 [citado 28º de novembro de 2024];26(46):229-44. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/6883