Pereira MR, Ribeiro ME dos S. O acesso à educação especial em Marabá-Pará: análise do indicador “matrícula escolar”, no período de 2015 a 2017. Rev. Educ. Espec. [Internet]. 30º de setembro de 2020 [citado 4º de outubro de 2024];33:e44/ 1-20. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/48011